Читать или не читать?
Результат исследования чтения молодежи
Работа с юношеством является одним из главных направлений в деятельности Нагорской центральной библиотеки. Почти повсеместно из года в год пополняются группы молодых читателей, которые едва ли не везде названы приоритетными. Наиболее активны учащиеся, студенты. Во многом это связано с ростом престижа образования, поэтому библиотека ставит своей задачей помощь в образовательном процессе. Особое внимание уделяется темам, выходящим за рамки учебных программ, которые развивают общую культуру, формируют интерес к поиску новой информации, знаний. Основные задачи при работе с юношеством и молодежью заключаются в повышение роли книги и чтения в жизни учащихся, студентов, а также важно предоставить им широкий круг книг, отвечающих их запросам.
В течение 2011 учебного года сотрудниками Нагорской ЦБ был организован социологический опрос учащихся в 10-11 классах с целью изучения читательских интересов и литературных предпочтений современной молодежи. В результате анкетирования мы узнали мнение 75 человек, из них 30 юношей и 45 девушек. Респонденты отвечали на вопросы о том, сколько они читают в свободное время, каким образом выбирают книги, любимые жанры и т.д. Также был блок вопросов о проведении досуга в целом.
Основной итог исследования является таковым - молодежь Нагорского района читает в основном не более часа в неделю, так ответило 44% опрошенных. На наш взгляд, это конечно не достаточно. Однако есть и положительный момент - более 31 % учеников сообщили нам, что читаю более нескольких часов в неделю. 15 % школьников сказали, что не читают совсем. Выбор такого варианта ответа, ученики обосновывают тем, что у них мало свободного времени и нет потребности в чтение каких либо книг, журналов, газет. Только 11% опрошенных ответили, что читают для души каждый день по нескольку часов.
Наиболее популярными жанрами литературы среди читающей молодежи следует считать фантастику и фентези (44%). Второе место поделили романтическая проза, классика и литература познавательного характера – книги о природных явлениях, об исторических событиях, о загадках и тайнах вселенной, человека и т. п (23%). Детективы и приключенческие романы отметило в среднем 16% опрошенных. Были и такие единичные варианты ответов, как чтение ужасов, газет, журналов, военной прозы. Мы выяснили, что при выборе литературы юноши больше предпочитают жанр фантастики, а девушки романтическую прозу и классическую литературу.
Самой популярной книгой среди молодежи – является сага о вампирах «Сумерки» С. Майер, ее назвали 36% ответивших на этот вопрос. На втором и третьем местах – британские книги «Гарри Поттер» (Дж, К. Ролинг) и «Ромео и Джульетта» (У. Шекспир) (22 и 15% соответственно). 11% респондентов остановили свой читательский выбор на серии книг «Этногенез» и «STALKER». А также в ответах учеников прозвучали такие литературные произведения как «Преступление и наказания» (Ф. Достоевского), «Война и мир» (Л. Толстого), «Одиночество в сети» (Я. Вишневского). Несколько респондентов отметило, что одной из самых востребованных книг среди молодежи можно считать сборник тестов и заданий по ЕГЭ.




Наиболее известными современными писателями для респондентов оказались Стефани Майер (1), Борис Акунин, Сергей Лукьяненко (3), а также авторы иронических детективов. Единично прозвучали такие авторы как П. Зюскан, Е. Воробьева, А.С. Пушкин, Д. Лондон, В. Распутин, В. Астафьев.
1.
2.
3.
Также задавался вопрос о том, как респондент предпочитает проводить свободное время. Здесь с большим отрывом лидирует «общение с друзьями» – 76%. А вариант ответа «просмотр телевидения (видеофильмы, видео передачи и т.п.)» набрал 68% голосов опрошенных (по этому вопросу можно было выбирать до трех вариантов ответов). Немного меньше (47%) подростков предпочитают проводить свободное время в информационной сети Интернет (общение в режиме «онлайн», компьютерные «онлайн» игры, просмотр новостных роликов. Затем с большим отставанием идут: спорт (33%), чтение книг и журналов (32%), посещения досуговых заведений (32%). Примечательно то, что при опросе юношей, выяснилось что в отличие от девушек, они предпочитают больше свободного времени проводить в досуговых заведениях, в т.ч. в дискоклубах. 8% учеников отметили свои варианты ответа, среди которых можно выделить такие – «Свое свободное время посвящаю рисованию» и «Готовлюсь к экзаменам». Таким образом, можно говорить о том, что проблема чрезмерного увлечения телевидением существует на самом деле. Однако радует то, что при всем при этом молодежь, все же, активно общается между собой.
По ответам молодежи видно, что у жителей Нагорского района имеются домашние библиотеки: 58% опрошенных ответили, что имеют дома литературу в основном такого жанра как, справочные издания, фантастика, детективы. У некоторых респондентов в библиотеке присутствуют книги для детей, произведения русских и зарубежных классиков, приключенческая проза.
В первую очередь, при организации социологического опроса, нас интересовали ответы на такой вопрос «Каким образом ты выбираешь литературу для чтения?». Подводя итоги, можно сказать, что молодежь при желании, что-либо почитать, ориентируется на мнение друзей, родственников, знакомых (36%), а также книжную аннотацию, на внешний привлекательный вид издания (35%). При этом, что неудивительно в нашем бурно развивающимся информационном мире, респонденты успевают активно интересоваться книжными новинками в Интернете (35%). Не совсем было приятно узнать для нас, что такие варианты ответа как «Читаю по рекомендации сотрудника библиотеки» и « Ориентируюсь на библиотечные книжные выставки » набрали не более 7% опрошенных. Это свидетельствует о том, что мы еще не можем говорить о наличии постоянной обратной связи с читателями. 7% респондентов поведали нам, что читают по рекомендации учителя.
Последним пунктом нашей анкеты являлся вопрос такого характера - «Имеют ли респонденты возможность читать электронные книги (e-book)? И если нет, то испытывают ли потребность в этом?» Можно сказать, что ответы респондентов разделились практически поровну на «Да» и «Нет». 40% опрошенных ответили, что читают электронные книги с помощью мобильных телефонах и ПК, а приобретают их через сеть Интернет. Следует отметить то, что респонденты - девушки в отличие от юношей чаще давали положительный ответ на данный вопрос. .jpg)
Выбирая отрицательный вариант ответа, 45 % учеников аргументировали это так – «не испытываю потребность в таком виде литературы; не приобретаю, потому что в книжном варианте удобнее».
У 9% опрошенных данный вопрос вызнал затруднения при выборе варианта ответа. Это говорит о том, что, скорее всего для этой группы респондентов не совсем понятно, о чем идет речь в вопросе.
Полученные данные показывают, в круг интересов молодых читателей попадают разные жанры и авторы, индустрия книжного бизнеса дает возможность узнавать все новые и новые имена. Не пострадало чтение и от развития новых информационных технологий, пока чтению составляет конкуренцию только телевидение. Безусловно, существуют негативные моменты: 15% не читающих совсем – это достаточно много для российского общества, которое является наследником высокообразованного советского. Чтение за эти годы стало прежде всего развлечением, к самым популярным жанрам среди молодежи теперь относятся романы и фантастика, фэнтези. Именно это тревожит более всего: ведь в российской традиции художественная литература долгое время формировала жизненные ценности и воспитывала подрастающее поколение. Библиотеки в такой ситуации должны способствовать развитию вкуса и критического мышления у молодых читателей. Сегодня книга проигрывает рыночным формам массовой культуры, стали другими формы чтения и письма (SMS-сообщения, общение в Интернете). Хотя, конечно, нельзя закрывать глаза на объективные социальные процессы – коммерциализация литературы будет продолжаться, и библиотеки могут помочь только тем, кто читает серьезно.